O filme Up – Altas Aventuras, lançado pela Pixar em 2009, voltou ao centro das atenções entre estudantes brasileiros em 2025 graças à redação do Enem, cujo tema foi “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. A animação conta a história de Carl Fredricksen, um viúvo de 78 anos que, na tentativa de cumprir o sonho de sua falecida esposa, enfrenta o medo da solidão e embarca em uma grande aventura. O enredo sensível de Up forneceu um repertório cultural para quem buscava exemplos marcantes sobre a vivência da velhice e a transformação causada pelas relações humanas.
No contexto da redação do Enem 2025, referências a obras de arte e produções culturais sempre agregam valor e mostram repertório ao corretor. A escolha de trazer elementos de filmes como Up pode ajudar a enriquecer argumentos sobre a importância do acolhimento, dos vínculos interpessoais e do combate ao isolamento social na terceira idade.
O envelhecimento na sociedade brasileira e a relação com o filme
O tema da redação do Enem 2025 estimulou os candidatos a refletirem sobre desafios e perspectivas do envelhecimento no Brasil. A animação traz Carl como um retrato sensível do idoso: ele enfrenta a solidão, o luto e o apego ao passado. Sua casa, repleta de memórias e sonhos não realizados, representa o vínculo emocional com a história de vida e o medo de seguir adiante.
Durante a narrativa, o personagem é desafiado a sair da sua zona de conforto pelo inesperado parceiro Russell, um jovem escoteiro em busca de reconhecimento. O convívio entre eles permite uma troca geracional riquíssima, destacando como interações entre jovens e idosos são capazes de transformar estímulos, promover aprendizado mútuo e ressignificar fases da vida.
Amizade, resiliência e o combate à solidão
Um dos pontos centrais do enredo de Up é justamente o impacto da amizade e das conexões na busca por sentido após perdas marcantes. A presença de Russell, junto com situações inusitadas – como a perseguição de uma ave rara e o embate com o explorador Charles Muntz – faz Carl amadurecer ainda mais e enxergar novas maneiras de lidar com suas dores e expectativas.
O longa enfatiza que a passagem do tempo não precisa ser sinônimo de estagnação. Novas experiências podem reanimar quem se sente sozinho, e a solidariedade entre gerações é fundamental para o bem-estar na terceira idade. O filme, portanto, tornou-se um recurso temático bastante utilizado por candidatos para ilustrar a importância de criar ambientes em que os idosos se sintam parte ativa da sociedade.
Aplicação do repertório sociocultural na redação do Enem 2025
Ao mencionar exemplos de filmes como Up nas redações, estudantes demonstraram domínio sobre o tema e criatividade para conectar cultura pop com debates sociais. Esse repertório, se utilizado com coerência e integração ao argumento central, pode diferenciar textos comuns de textos de destaque.
Além disso, utilizar obras acessíveis ao público geral, como esta animação, facilita a compreensão da banca avaliadora e evidencia empatia por parte do escritor ao abordar questões relacionadas ao envelhecimento, isolamento social e o poder das conexões afetivas.
Reflexão: o que Up ensina sobre a velhice
O conteúdo do filme permite refletir sobre ações que valorizem as histórias e desejos das pessoas idosas. Carl precisou se desapegar de bens materiais e aceitar a companhia do inesperado para, finalmente, ter uma vida mais leve. Da mesma forma, a discussão sobre políticas públicas e atitudes coletivas que rompam o ciclo da solidão e do preconceito etário é fundamental.
Ao considerar a redação do Enem 2025, o uso de Up como exemplo transmite uma mensagem importante: juventude e terceira idade podem (e devem) encontrar novas formas de convivência, apoio e respeito mútuo.
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